
Una investigación sobre la relación de la arquitectura del Colegio Aljarafe y el tipo de pedagogía que se desarrolla en él desde 1971 y que lo convierte en un referente educativo. Una arquitectura de Fernando Higueras y Antonio Miró que invita a métodos activos en una escuela abierta. Su lectura y visualización propicia la toma conciencia del espacio que habitamos, los edificios que vivimos y los centros donde nos educamos.
Los autores acompañan el rigor técnico con un encomiable esfuerzo didáctico, para que todos podamos descubrir asombrados como un arquitectura singular puede invitar a la pedagogía de la libertad. Y en este devenir, nos han añadido como regalo, el contexto, el juego, los orígenes, los vínculos ideológicos, la filosofía e incluso a “Ciudad Aljarafe”; todo ensamblado y forjado en un libro que nos lleva a valorar y dar las gracias a los dos grandes maestros de la Arquitectura y de la Pedagogía: Fernando Higueras y Francisco Giner de los Ríos




